Santé, assistance et soins infirmiers (DEP)

Infirmier et infirmière auxiliaire

Rencontre d'information

Afin de valider votre choix, nous vous suggérons d'assister à l'une de nos rencontres d'information. Merci de confirmer votre présence : 418-622-7821 ou sans frais 1-877-992-3782.


Horaire

Durée Début Fin Horaire
1800 h 25 janvier 2021 1er juin 2023 30 h / semaine (jour)
Note:
*OBLIGATOIRE * VEUILLEZ S.V.P. REMPLIR LE QUESTIONNAIRE DE MOTIVATION
(téléchargez le formulaire et retournez-le à l'adresse courriel indiquée dans le questionnaire) : CLIQUEZ ICI

VISITE VIRTUELLE : https://youtu.be/TXP1Bbq8wzg

PROCHAIN DÉPART DE COURS EN 2020 : 25 janvier 2021

Fierbourg, CFP
800, Rue de la Sorbonne, ENTRÉE E9
Québec (Qc) G1H 1H1



Afin de valider votre choix, nous vous suggérons d'assister à l'une de nos rencontres d'information. Vous devez confirmer votre présence auprès de notre réceptionniste au 418-622-7821 ou au numéro sans frais 1-877-992-3782.

Profil recherché

Vous avez un excellent sens de l’observation ? Vous êtes une personne minutieuse et responsable ? Vous possédez un bon équilibre émotif ? Vous faites preuve de jugement, de dévouement, de maturité et de patience ? Votre entourage vous reconnaît à votre grande discrétion, à votre capacité d’écoute, à votre sens de l’initiative et à vos aptitudes en relations humaines ? Vous possédez des habiletés manuelles ? Si en plus vous avez une bonne constitution physique, votre dos est résistant et vous possédez une très bonne santé générale, vous possédez les qualités essentielles pour réussir une carrière en soins infirmiers.

Description de carrière

Dans le but de veiller au bien-être et au confort de la clientèle, vous serez appelé à lui assurer les soins généraux d’hygiène et les soins de santé physique ou psychologique. Vous serez aussi invité à respecter rigoureusement les prescriptions des médecins ainsi que les plans de soins en vigueur dans les centres d’hébergement, de santé ou à domicile, en vue de contribuer à la prévention de la maladie, au traitement de celle-ci et à la réadaptation des patients. Plus précisément, vous aurez à acquérir les compétences suivantes :
  • répondre aux appels des patients et identifier leurs besoins ;
  • dispenser les soins de base et de confort aux patients (leur donner un bain, les aider à s’habiller, etc.) ;
  • servir les aliments et faire manger les patients ;
  • mesurer la tension artérielle des patients, prendre leur température et leur pouls ;
  • évaluer la respiration des patients et leurs signes neurologiques ;
  • distribuer les médicaments ;
  • inscrire la quantité de solide et de liquide absorbée par les patients ;
  • conduire les patients aux salles de traitement ;
  • stériliser, ranger, préparer et distribuer le matériel nécessaire aux divers traitements ;
  • respecter des règles strictes d’hygiène et de sécurité lors de différentes techniques ;
  • exécuter divers traitements : pansements, rasages préopératoires, etc. ;
  • aider d’autres professionnels à réaliser des tâches précises (ex. : technique d’inhalothérapie, thérapie intraveineuse, application de compresses stériles, enlèvement de points de suture) ;
  • surveiller le progrès des patients et informer l’équipe soignante des changements dans leur condition ;
  • inscrire les observations au dossier du patient ;
  • effectuer des prélèvements et prodiguer des soins liés aux plaies et aux altérations de la peau ;
  • contribuer à la vaccination.

Conditions d’admission

Vous devez détenir un diplôme d’études secondaires (DES) ou répondre à l’un de ces profils :
  • avoir au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire en cours et avoir réussi les unités du 4e secondaire en anglais et en mathématiques, ainsi que les unités du 5e secondaire en français ;
  • posséder les équivalences d’études reconnues par le ministère de l’Éducation et de l'Enseignement supérieur ;
  • avoir au moins 18 ans au moment de commencer la formation et posséder les préalables fonctionnels prescrits par le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport et avoir réussi les unités de la 5e secondaire en français.
  • vous devez remplir une déclaration relative aux antécédents judiciaires et autoriser les établissements et organismes du réseau de la santé à vérifier vos antécédents judiciaires dans le cadre d’activités relatives à la poursuite de votre programme d’études. Ceux-ci ne divulgueront pas la nature de vos antécédents judiciaires à Fierbourg, centre de formation professionnelle.


Liste des compétences

Se situer au regard de la profession et de la formation  30 h
Se situer au regard d’une approche globale de la santé  30 h
Communiquer au sein d’une équipe de soins  45 h
Appliquer des procédés de soins d’assistance  105 h
Établir une relation aidante  30 h
Se situer au regard des aspects légal et éthique de la profession  30 h
Appliquer des procédés de soins en relation  avec le système musculosquelettique  45 h
Prévenir et contenir l’infection  60 h
Participer à la pharmacothérapie 60 h
Prodiguer des soins d’assistance à des personnes en perte d’autonomie  60 h
Assister la personne en vue de satisfaire ses besoins nutritifs  30 h
Appliquer des procédés de soins en relation avec les systèmes nerveux et sensoriels  55 h
Appliquer des procédés de soins en relation avec le système endocrinien 35 h
Se référer à ses connaissances sur les systèmes cardio-vasculaires et respiratoires pour prodiguer des soins 75 h
Appliquer des procédés de soins en relation avec le système digestif 60 h
Appliquer des procédés de soins en relation avec les systèmes urinaires et reproducteurs 60 h
Prodiguer des soins spécifiques 90 h
Intervenir auprès d’une personne présentant des déficits cognitifs 45 h
Intervenir auprès d’une personne en soins palliatifs  30 h
Intervenir auprès d’une personne présentant un problème de santé mentale 45 h
Prodiguer des soins à des personnes en géronto-gériatrie 105 h
Dispenser les premiers secours 30 h
Prodiguer des soins à des personnes présentant des problèmes de santé mentale 60 h
Prodiguer des soins dans une unité de médecine 120 h
Prodiguer des soins à des personnes en réadaptation physique 90 h
Prodiguer des soins dans une unité de chirurgie 90 h
Intervenir auprès d’une mère et de son nouveau-né  30 h
Prodiguer des soins à des mères et à des nouveau-nés 60 h
Intervenir auprès d’un enfant, d’une adolescente ou d’un adolescent présentant un problème de santé 30 h
Prodiguer des soins à des enfants, à des adolescentes et adolescents  60 h
Prodiguer des soins à une clientèle diversifiée 105 h

Coût de formation

Le ministère de l’Éducation et de l'Enseignement supérieur assume les coûts de la formation. Toutefois, certains frais sont exigés pour le matériel pédagogique et les équipements de sécurité. Cette formation est admissible à l’aide financière gouvernementale.

Perspectives de carrière

Les perspectives de carrière sont excellentes pour toute personne ayant à cœur la satisfaction de la clientèle. Selon son profil, un diplômé peut travailler principalement dans un centre d’hébergement de longue durée, un centre hospitalier ou un centre privé de soins à domicile. Un infirmier auxiliaire qui travaille dans le secteur public peut avoir à travailler sur appel à tout moment de la journée (jour, soir, nuit) et de la semaine (du dimanche au samedi). Les récents changements apportés à la Loi sur le code des professions lui permettent, par ailleurs, de travailler davantage dans un centre hospitalier de courte durée ou en CLSC.